? ? ? ?教授、主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師，中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院副院長(zhǎng)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)科帶頭人、罕見病中心主任、腦病中心辦公室主任。

? ? ? ?邱老師在我們心目中，是一名“心懷大愛”的臨床專家。

? ? ? ?雖然身兼數(shù)職，每天各類工作紛繁復(fù)雜、接踵而至，但他始終把臨床一線工作放在重中之重的位置，并引導(dǎo)和要求我們積極投身于各項(xiàng)臨床工作當(dāng)中。由于大多數(shù)神經(jīng)免疫性脫髓鞘疾病，具有“難診斷、易復(fù)發(fā)、高致殘率”的特點(diǎn)，因此作為神經(jīng)免疫疾病專家，邱老師堅(jiān)持開設(shè)“專病門診”，為廣大求醫(yī)患者明確“神經(jīng)罕見病”的診療方案；同時(shí)保留“隨訪門診”，定期監(jiān)測(cè)“老病號(hào)們”的病情變化以便及時(shí)提供新的治療方案。此外，為了加深患者及其家屬對(duì)神經(jīng)免疫脫髓鞘疾病的認(rèn)識(shí)，緩解個(gè)體和家庭的緊張和焦慮情緒，邱老師利用新媒體途徑，建立了“多發(fā)性硬化病友群”等交流群，并定期舉辦“科普知識(shí)宣傳”和“病友分享會(huì)”等活動(dòng)，讓我們能夠近距離地體會(huì)患者的真實(shí)處境和切身感受，了解疾病的發(fā)展和變化。

邱偉教授在四川涼山彝族自治州開展義診活動(dòng)

? ? ? ?“科研是推動(dòng)高水平醫(yī)院發(fā)展的重要基石”，邱老師總是在組會(huì)上對(duì)學(xué)生們反復(fù)強(qiáng)調(diào)，而他本人就是一名艱苦卓絕的科研工作者。

? ? ? ?從邱老師在中山大學(xué)攻讀碩士開始到其前往西澳大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，他一直致力于多發(fā)性硬化、視神經(jīng)脊髓炎譜系疾病等神經(jīng)免疫性疾病的臨床與基礎(chǔ)研究。如今作為一名神經(jīng)科導(dǎo)師，他積極為我們搭建科研平臺(tái)，尋找專職科研人員指導(dǎo)，讓我們真正“有地方做實(shí)驗(yàn)”和“有老師教實(shí)驗(yàn)”，從而讓我們每一位都能得到完整規(guī)范的科研培訓(xùn)。

邱偉教授團(tuán)隊(duì)

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? ? ? ?他總是告訴我們“首先要想得到、然后去看得到，最后才能做得到”。因此，他不僅積極創(chuàng)辦各種學(xué)術(shù)會(huì)議，讓我們參與演講、組織和接待工作；他還鼎力支持我們參加國內(nèi)外各種學(xué)術(shù)會(huì)議，鼓勵(lì)我們與全世界學(xué)者共同交流和學(xué)習(xí)。

上圖：邱偉教授博士研究生沈施施在澳大利亞珀斯召開的PACTRIMS會(huì)議上進(jìn)行口頭發(fā)言；下圖：邱偉教授博士研究生徐莉榮獲“2024年中山大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”和“2024年中山大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文”

? ? ? ?作為導(dǎo)師，邱老師對(duì)我們的學(xué)業(yè)一絲不茍，臨床科研兩手抓；然而，邱老師在生活中卻是和藹可親，盡力幫助每一位有困難的學(xué)生。得知學(xué)生由于實(shí)驗(yàn)安排，需要深夜才能返回宿舍，他表示極為關(guān)心，叮囑學(xué)生要“結(jié)伴而行，打車回家，我來報(bào)銷”。