研究生教育是培養(yǎng)高層次人才的主要途徑，是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要基石。為增強(qiáng)高校學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，提高我院學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量和水平，落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹(shù)人的根本任務(wù)，12月15日下午，我院邀請(qǐng)《中山大學(xué)學(xué)報(bào)》醫(yī)學(xué)版主編徐杰教授為我院研究生做“如何規(guī)避學(xué)術(shù)工作中的學(xué)術(shù)不端行為”專題講座，中山大學(xué)研究生院學(xué)風(fēng)辦楊璐老師就學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題開(kāi)展專題講座，各教研室主任、研究生秘書、研究生導(dǎo)師代表參會(huì)。會(huì)議由衛(wèi)洪波副院長(zhǎng)主持。

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衛(wèi)洪波副院長(zhǎng)代表醫(yī)院歡迎兩位嘉賓的到來(lái)，并強(qiáng)調(diào)應(yīng)全面推進(jìn)我院學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立我院良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，維護(hù)學(xué)術(shù)道德維護(hù)學(xué)院的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和尊嚴(yán)，嚴(yán)明學(xué)術(shù)紀(jì)律，凈化學(xué)術(shù)空氣和環(huán)境，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

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開(kāi)宗明義，概念先行，徐杰教授從學(xué)術(shù)不端的定義入手，層層剖析了學(xué)術(shù)不端的現(xiàn)狀及分類，結(jié)合鮮明案例，形象生動(dòng)地給各導(dǎo)師展示了包括抄襲、剽竊、買賣論文、一稿多投等系列學(xué)術(shù)不端的行為表現(xiàn)的危害性。徐杰教授還從學(xué)術(shù)不端的外在表現(xiàn)、內(nèi)在成因、侵權(quán)的影響和后果等不同視角進(jìn)行了全方位的深入剖析，提出了預(yù)防產(chǎn)生學(xué)術(shù)不端行為的合理化的建議。徐杰教授呼吁，對(duì)學(xué)術(shù)應(yīng)始終有敬畏之心，是科學(xué)工作者學(xué)術(shù)道德規(guī)范的根本。

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中山大學(xué)研究生院學(xué)風(fēng)辦楊璐老師就學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)誠(chéng)信制度展開(kāi)演講，指出研究生教育中導(dǎo)師的指導(dǎo)行為與學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性，強(qiáng)化監(jiān)督論文抽檢，加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信制度的建設(shè)；通過(guò)生動(dòng)的近年案例為大家展示了學(xué)術(shù)不端的危害。并指出當(dāng)前“問(wèn)題論文”的處罰力度在逐年加強(qiáng)；學(xué)術(shù)誠(chéng)信的制度應(yīng)深刻貫徹落實(shí)，對(duì)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信系統(tǒng)的建設(shè)。作為導(dǎo)師，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，明確導(dǎo)師崗位職責(zé)，落實(shí)好導(dǎo)師在研究生思想政治教育、學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練、創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面的工作任務(wù)，全面履行導(dǎo)師“立德樹(shù)人”的職責(zé)。

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黨委書記丘國(guó)新在總結(jié)發(fā)言中指出，學(xué)風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各位導(dǎo)師應(yīng)守住底線，不越紅線。不斷提升自己的知識(shí)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)，堅(jiān)守教育初心，牢記教學(xué)使命。

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